Sociology in perspective / Kirby Mark, ...[et al].
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TextPublication details: Oxford : Heinemann Educational Publishers, 2000.Edition: AQA edDescription: vii, 831 p. : ill. ; 27 cmISBN: - 0435331604
- Q 301 SOC
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1
L'enseignement supâerieur tunisien :
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2
L'Afrique dans le nouvel environnement mondial :
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3
Le developpement au seuil du XXI siecle :
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4
L'Afrique peut-elle revendiquer sa place dans le 21áeme siáecle?.
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5
Vulgarisation agricole :
by Ameur, Charles. -
6
Pour une meilleure governance comme fondement de la reforme de la fo nction publique en Afrique au sud du sahara /
by Dia, Mamadou. -
7
Evaluation participative :
by Narayan-Parker, Deepa. -
8
Vulgarisation agricole :
by Ameur, Charles. -
9
Pour une meilleure governance comme fondement de la reforme de la fo nction publique en Afrique au sud du sahara /
by Dia, Mamadou. -
10
Evaluation participative :
by Narayan-Parker, Deepa. -
11
Selection de consultants.
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12
Analyse d'une râepartition du niveau de vie /
by Essama-Nssah, B. -
13
Tunisie :
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14
Royaume du Maroc :
by Loir, Michel. -
15
L'enseignement superieur Tunisien :
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16
Vulgarisation agricole :
by Ameur, Charles. -
17
Pour une meilleure governance comme fondement de la reforme de la fo nction publique en Afrique au sud du sahara /
by Dia, Mamadou. -
18
Evaluation participative :
by Narayan-Parker, Deepa. -
19
Selection de consultants.
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Analyse d'une râepartition du niveau de vie /
by Essama-Nssah, B.
Sociology in perspective /
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Kirby M., . (2000). Sociology in perspective. Oxford: Heinemann Educational Publishers.
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Kirby Mark, . 2000. Sociology in perspective. Oxford: Heinemann Educational Publishers.
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Kirby M., . (2000). Sociology in perspective. Oxford: Heinemann Educational Publishers.
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Kirby Mark, . Sociology in perspective. Oxford: Heinemann Educational Publishers. 2000.
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